Estudantes que estão em busca de uma oportunidade para ingressar no mercado de trabalho encontram novas vagas de estágio abertas em Ponta Grossa. As oportunidades são disponibilizadas pelo Centro de Integração Empresa-Escola do Paraná (CIEE/PR).

As vagas contemplam diferentes níveis de formação e áreas profissionais, incluindo estudantes que ainda estão cursando o Ensino Médio.

Confira as áreas com vagas em Ponta Grossa

As oportunidades anunciadas são destinadas a estudantes de:

Administração

Contabilidade

Ensino Médio

Enfermagem

Pedagogia

Direito

Educação Física

Além de Ponta Grossa, o CIEE/PR informou que há oportunidades disponíveis em Curitiba, Londrina, Maringá, Foz do Iguaçu, Cascavel, Guarapuava, Umuarama, Paranavaí e Cianorte.

Quem pode participar

Podem concorrer às oportunidades estudantes a partir dos 16 anos, desde que estejam matriculados e frequentando regularmente uma instituição de ensino.

As vagas podem atender alunos do Ensino Médio, cursos técnicos profissionalizantes, graduação e pós-graduação, conforme as atividades relacionadas à formação de cada candidato.

Para participar dos processos seletivos, os interessados precisam realizar o cadastro junto ao CIEE/PR e consultar as oportunidades disponíveis para o perfil.

CIEE atua em todo o Paraná

O CIEE/PR desenvolve programas de estágio, aprendizagem e capacitação voltados à inserção de estudantes no mercado de trabalho.

A instituição está presente nos 399 municípios do Paraná, por meio de atendimento físico e online, e possui 37 unidades físicas distribuídas pelo Estado.

Ao longo de sua trajetória, o CIEE/PR informa ter contribuído para a inserção e o aperfeiçoamento técnico e profissional de mais de 1,8 milhão de pessoas.

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O Brasil enfrenta uma redução significativa no número de professores jovens no ensino médio, ao mesmo tempo em que aumenta a participação de docentes com 60 anos ou mais.

Entre 2015 e 2025, a quantidade de professores com até 24 anos caiu 31,1%, passando de 17,3 mil para 11,9 mil. No mesmo período, o número de docentes com 60 anos ou mais cresceu 104,5%, de 18,2 mil para 37,3 mil.

Os dados fazem parte da pesquisa “Apagão dos Professores: o desafio da renovação dos professores no Brasil”, realizada pelo Instituto Semesp.

Envelhecimento do quadro docente

Segundo o levantamento, o envelhecimento do corpo docente, associado à crescente contratação de professores temporários e terceirizados, dificulta a renovação dos profissionais da rede pública.

As projeções indicam que, até 2040, haverá apenas um professor de até 24 anos para cada seis docentes com 60 anos ou mais.

Os dados foram apresentados durante o 28º Fórum Nacional do Ensino Superior Particular Brasileiro (FNESP), realizado em São Paulo nesta quarta-feira (16).

O evento reuniu representantes do Semesp, autoridades do Ministério da Educação (MEC) e representantes de outros países, como África do Sul, China, Colômbia e México.

Contratações temporárias aumentam

Outro dado destacado pela pesquisa é o crescimento das contratações temporárias.

O número de professores temporários passou de 146 mil, em 2015, para 205 mil, em 2025, uma alta de 40,4%.

Com isso, esses profissionais passaram a representar 43,4% do quadro docente, contra 32,2% em 2015.

Número de professores concursados diminui

Enquanto as contratações temporárias aumentaram, o número de professores concursados, efetivos ou estáveis diminuiu.

Em 2015, eram aproximadamente 305 mil profissionais nessa condição. Em 2025, o número caiu para cerca de 255 mil.

A participação desses docentes no total também recuou. Eles representavam 67,2% do quadro em 2015, percentual que caiu para 54,1% em 2025.

Taxa de Renovação Docente

Para medir a capacidade de reposição dos profissionais diante das aposentadorias, o Instituto Semesp criou a Taxa de Renovação Docente.

Quanto menor o índice, maior é a dificuldade de reposição dos professores.

Em 2015, havia praticamente um professor com até 24 anos para cada professor com 60 anos ou mais. Em 2025, a relação passou para aproximadamente um professor jovem para cada três professores mais velhos.

A taxa caiu de 0,95 para 0,32 no período.

Disciplinas apresentam baixa renovação

Entre as áreas analisadas, algumas apresentaram as menores taxas de renovação docente:

• Geografia: 0,216
• História: 0,234
• Língua Portuguesa: 0,240
• Sociologia: 0,263
• Filosofia: 0,274
• Artes: 0,278

Os números apontam para um cenário de envelhecimento do quadro de professores e redução da participação de profissionais mais jovens na educação pública.

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Os colégios cívico-militares (CCMs) do Paraná apresentaram desempenho majoritariamente acima da média nacional no Ideb 2025, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC).

Nos anos finais do Ensino Fundamental, 276 das 310 unidades com resultado disponível, o equivalente a 89%, alcançaram ou superaram a média brasileira de 5,3.

No Ensino Médio, o resultado foi ainda maior: 260 das 273 unidades, ou 95,2%, atingiram ou ultrapassaram a média nacional de 4,5.

Paraná lidera o Ideb nacional

O desempenho dos colégios cívico-militares acompanha o resultado geral da rede pública do Paraná.

O Estado alcançou:

• 6,9 nos anos iniciais do Ensino Fundamental;
• 5,8 nos anos finais do Ensino Fundamental;
• 5,1 no Ensino Médio.

Com essas notas, o Paraná ficou na primeira colocação nacional nas três etapas de ensino, segundo os dados divulgados.

O Ideb considera o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática, medido pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), além das taxas de aprovação registradas no Censo Escolar.

Maioria das escolas melhorou desempenho

A comparação com o Ideb de 2023 também mostra avanço entre os colégios cívico-militares.

Nos anos finais do Ensino Fundamental, 252 das 306 escolas que tiveram resultados disponíveis nas duas edições apresentaram melhora, o equivalente a 82,35%.

No Ensino Médio, 188 das 246 unidades comparáveis avançaram, representando 76,4%.

O levantamento considera apenas escolas que já faziam parte do modelo em 2025 e que tiveram resultados registrados nas duas edições do Ideb.

Colégios de São Miguel do Iguaçu e Londrina se destacam

Entre as unidades avaliadas, o Colégio Estadual Cívico-Militar Nestor Victor dos Santos, de São Miguel do Iguaçu, alcançou 7,1 nos anos finais do Ensino Fundamental, maior nota entre os CCMs nessa etapa.

A escola também obteve 6,4 no Ensino Médio, ficando entre os melhores resultados.

A mesma nota foi registrada pelo Colégio Estadual Cívico-Militar Professor Newton Guimarães, de Londrina. A unidade havia alcançado 5,0 em 2023 e chegou a 6,4 em 2025.

Modelo chega a 345 colégios no Paraná

O modelo cívico-militar começou a ser implantado na rede estadual do Paraná em 2021, com 196 escolas.

Em 2024, o número chegou a 312 unidades. Em 2026, após a adesão de outras 33 escolas, o modelo passou a estar presente em 345 colégios.

A proposta busca organizar a rotina escolar, acompanhar os estudantes e fortalecer a convivência dentro das unidades. O trabalho pedagógico continua sob responsabilidade de professores, pedagogos e diretores, enquanto a equipe cívico-militar atua no apoio à organização e às atividades relacionadas ao modelo.

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Rede pública avança no Ideb

O desempenho da rede pública de ensino do Paraná está cada vez mais próximo dos resultados da rede privada no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

Entre 2019 e 2025, a diferença entre as duas redes caiu 60% no Ensino Médio, 50% nos anos finais do Ensino Fundamental e 37,5% nos anos iniciais.

Considerando o período de 2005 a 2025, a redução da distância foi ainda maior: 76,2% nos anos iniciais, 72,4% nos anos finais e 68% no Ensino Médio.

Paraná lidera o Ideb

Pela terceira edição consecutiva, o Paraná aparece na liderança nacional do Ideb, com o melhor desempenho do país nas três etapas avaliadas da educação básica.

A rede pública estadual alcançou 5,1 no Ensino Médio, sendo o único estado brasileiro acima de cinco pontos.

Nos anos finais do Ensino Fundamental, a nota foi 5,8, a maior do país. Já nos anos iniciais, o resultado chegou a 6,9, também o melhor desempenho nacional.

Diferença diminui no Ensino Médio

No Ensino Médio, considerado um dos principais desafios da educação brasileira, a distância entre as redes pública e privada também diminuiu.

Entre 2023 e 2025, a diferença passou de 1,2 para 0,8 ponto, uma redução de 33,3%.

Nos anos finais do Ensino Fundamental, a rede pública passou de 5,4 para 5,8 no Ideb, enquanto a rede privada avançou 0,2 ponto. Com isso, a diferença caiu de 1,0 para 0,8 ponto.

Já nos anos iniciais, a distância passou de 1,1 para 0,5 ponto no mesmo período, redução de 54,5%.

Investimentos e ações na educação

A aproximação entre os resultados é acompanhada por políticas voltadas à aprendizagem e ao acompanhamento do desempenho dos estudantes.

Entre as medidas estão avaliações diagnósticas, ações de recomposição da aprendizagem, formação continuada de professores, modernização curricular e ampliação do uso de tecnologia nas escolas.

Desde 2019, foram realizadas 1.286 obras em unidades escolares, entre reformas, ampliações e novas escolas, com investimento aproximado de R$ 1,9 bilhão.

Também foram destinados mais de R$ 900 milhões à inovação educacional, incluindo conectividade e equipamentos tecnológicos.

Mais profissionais e maior frequência escolar

A valorização dos profissionais também faz parte das ações implementadas na rede estadual.

Somente em 2025, 4.427 professores e pedagogos ingressaram na rede estadual, além da ampliação das ações de formação continuada.

Outro indicador destacado é a frequência escolar. Em 2025, o Paraná registrou 86,6% de frequência no Ensino Médio, acima da média nacional de 80,6%.

Os dados apontam para uma redução gradual da diferença entre as redes pública e privada e para a evolução dos indicadores educacionais do Paraná.

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O crescimento acompanha a expansão da Educação Profissional no estado. O número de estudantes matriculados em cursos técnicos aumentou de 96,3 mil para 120,6 mil entre 2023 e 2025. Já a quantidade de colégios que oferecem cursos técnicos passou de 626 para 772 unidades.

Em 2026, a rede estadual chegou a 137 mil alunos matriculados na Educação Profissional, distribuídos em 822 instituições. Entre as novidades está o curso técnico em Inteligência Artificial, ofertado em 45 colégios e com cerca de 1,3 mil estudantes.

O Paraná também possui a quarta maior proporção do Brasil de matrículas em cursos profissionalizantes integrados ao Ensino Médio, com 32,9%. O índice é o maior da Região Sul e supera a média nacional de 20,1%.

Colégios agrícolas

A rede estadual conta ainda com 31 colégios agrícolas, que atendem mais de 8 mil estudantes. As instituições oferecem formação integrada ao Ensino Médio, com aproximadamente metade da matriz curricular voltada a atividades práticas em fazendas-escola e unidades produtivas.

Entre os principais cursos estão Agropecuária, Agricultura, Florestas e Manutenção de Máquinas Pesadas.

Paraná lidera o Ideb

Pela terceira vez consecutiva, o Paraná apresentou o melhor desempenho geral do Ideb entre os estados brasileiros, mantendo a liderança nos Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio.

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Inscrições seguem abertas até 24 de agosto

O Instituto Federal do Paraná (IFPR) – Campus Ponta Grossa está com inscrições abertas para o processo seletivo dos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio com ingresso previsto para 2027.

Ao todo, são disponibilizadas 75 vagas, distribuídas entre os cursos de Informática, com 40 vagas, e Administração, com 35 vagas.

A seleção dos candidatos será realizada por meio da análise do histórico escolar do 7º e 8º anos do Ensino Fundamental.

Ação de divulgação acontece neste sábado

Para orientar estudantes e familiares, o IFPR promoverá uma ação de divulgação neste sábado (8), das 9h às 12h, nas proximidades do Terminal Central de Ponta Grossa.

Durante a atividade, a equipe da instituição estará disponível para esclarecer dúvidas sobre o processo seletivo, apresentar os cursos ofertados e destacar os diferenciais do ensino público, gratuito e federal.

Campus fica em Uvaranas

O IFPR Ponta Grossa funciona no Campus Uvaranas da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), no bloco Centro Integrar.

Os interessados também podem visitar a unidade para conhecer a estrutura da escola e conversar diretamente com a equipe pedagógica.

Como participar

As inscrições permanecem abertas até o dia 24 de agosto de 2026.

Mais informações e o edital completo podem ser consultados no site oficial do IFPR. Os candidatos também podem esclarecer dúvidas pelo WhatsApp (42) 99821-0437.

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Inscrições já estão abertas

A Prefeitura de Castro abriu as inscrições para o Processo Seletivo Simplificado (PSS) destinado à formação de cadastro de reserva de estagiários. O processo é organizado pelo Centro de Integração Empresa-Escola do Paraná (CIEE/PR) e contempla estudantes do ensino médio, ensino técnico e ensino superior.

As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas exclusivamente pela internet até o dia 21 de agosto. Para participar, o estudante precisa manter cadastro ativo e atualizado no CIEE/PR e efetuar a inscrição no processo seletivo específico da Prefeitura de Castro.

O cadastro de reserva será utilizado para atender às demandas das secretarias municipais durante a vigência do processo seletivo. As convocações ocorrerão conforme a necessidade da administração municipal.

Quem pode participar

Podem participar estudantes regularmente matriculados em instituições de ensino públicas ou privadas conveniadas ao CIEE/PR, com idade mínima de 16 anos.

Também é necessário:

• Estar entre o primeiro e o antepenúltimo período do curso;
• Ter disponibilidade para estagiar no período da manhã e/ou da tarde, em horário diferente das aulas;
• Estar apto a realizar estágio não obrigatório conforme as normas da instituição de ensino.

Áreas contempladas

O cadastro de reserva contempla oportunidades para estudantes das seguintes modalidades:

Ensino Médio

• Formação de Docentes (Magistério)

Ensino Técnico

• Técnico em Administração;
• Técnico em Enfermagem;
• Técnico em Segurança do Trabalho.

Ensino Superior

• Administração;
• Gestão Pública;
• Gestão Financeira;
• Agronomia;
• Artes Visuais;
• Educação Especial;
• Educação Física (Bacharelado e Licenciatura);
• Enfermagem;
• Engenharia Civil;
• Geografia;
• História;
• Letras;
• Matemática;
• Medicina Veterinária;
• Pedagogia;
• Psicopedagogia;
• Recursos Humanos.

Como se trata de cadastro de reserva, o edital não estabelece um número fixo de vagas. Os candidatos aprovados serão convocados conforme surgirem oportunidades.

Bolsa-auxílio varia conforme o curso

Os estagiários receberão bolsa-auxílio de acordo com o nível de escolaridade e a carga horária:

• Formação de Docentes (20 horas semanais): R$ 500;
• Ensino Técnico (30 horas semanais): R$ 650;
• Ensino Superior (20 horas semanais): R$ 800;
• Ensino Superior (30 horas semanais): R$ 1.000.

Além da bolsa, todos os estagiários terão direito a auxílio-transporte e recesso remunerado, conforme previsto na legislação.

A jornada de estágio será de 20 ou 30 horas semanais, de segunda a sexta-feira, sempre em horário compatível com as atividades escolares.

Seleção será por prova on-line

Os candidatos serão avaliados por meio de uma prova objetiva on-line, prevista para o dia 1º de setembro.

A avaliação contará com 30 questões de múltipla escolha, abrangendo as disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática e Informática.

Cronograma

• Inscrições: 30 de julho a 21 de agosto;
• Homologação das inscrições: 27 de agosto;
• Prova on-line: 1º de setembro;
• Gabarito provisório: 2 de setembro;
• Resultado preliminar: 14 de setembro;
• Resultado final: 17 de setembro.

O edital reúne todas as regras, requisitos, cronograma e orientações para participação no processo seletivo.

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As aulas da rede estadual de ensino do Paraná foram retomadas na manhã desta segunda-feira (27), marcando o início do segundo semestre letivo de 2026 para cerca de 1,1 milhão de estudantes matriculados em 2.088 colégios distribuídos pelos 399 municípios do Estado.

Durante o retorno às atividades, o secretário estadual da Educação, Roni Miranda, apresentou as principais ações e desafios previstos para os próximos meses, incluindo a preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a ampliação do acesso ao ensino superior e um novo trabalho de conscientização sobre os riscos das apostas online.

Conscientização sobre apostas online

Uma das principais novidades deste semestre será a implantação de aulas voltadas à conscientização sobre o uso de plataformas de apostas esportivas e jogos online para estudantes do ensino médio.

Segundo o secretário, os alunos terão duas aulas semanais dedicadas ao tema, abordando os impactos sociais, financeiros e emocionais provocados pelo uso excessivo dessas plataformas.

A proposta busca orientar os estudantes sobre os riscos envolvidos, promovendo o uso consciente das tecnologias e reforçando a importância da educação preventiva diante do crescimento das apostas online entre os jovens.

Escola reconstruída volta a receber estudantes

O segundo semestre também marca o retorno dos alunos do Colégio Estadual Ludovica Safraider, em Rio Bonito do Iguaçu, à unidade reconstruída após os danos provocados por um tornado em 2025.

As salas de aula já foram totalmente recuperadas e voltam a ser utilizadas normalmente. A reconstrução do ginásio esportivo, que foi completamente destruído, segue em andamento.

Preparação intensificada para o Enem

A Secretaria da Educação informou que a preparação para o Enem será uma das prioridades neste semestre.

Os estudantes contarão com uma plataforma gratuita de estudos, disponível para utilização online e offline, além de aulas de recomposição da aprendizagem, com reforço em disciplinas como Matemática e Língua Portuguesa por meio da atuação de dois professores em sala de aula.

Também estão previstas formações continuadas para os professores, alinhadas às metodologias utilizadas na avaliação do Enem.

UFPR passa a utilizar a Prova Paraná Mais

Outra novidade anunciada é a adesão da Universidade Federal do Paraná (UFPR) à Prova Paraná Mais.

Com a medida, 10% das vagas da instituição serão destinadas aos estudantes da rede estadual por meio da avaliação, que anteriormente era utilizada apenas para medir o desempenho da educação pública.

A UFPR passa a integrar o grupo de sete universidades estaduais que já utilizam esse sistema de seleção, tornando-se a primeira universidade federal do país a aderir a uma avaliação estadual para ingresso de estudantes.

Mobilização para ampliar participação no Enem

A Secretaria da Educação também irá intensificar as ações para incentivar a participação dos estudantes no Enem.

Pais e responsáveis receberão mensagens por WhatsApp com orientações sobre a importância da prova. Além disso, o Governo do Estado pretende atuar em parceria com as prefeituras para garantir transporte gratuito ou escolar aos candidatos nos dias do exame.

O Enem 2026 será realizado nos dias 8 e 15 de novembro, ambos em domingos.

Além da mobilização nas escolas, estão previstos aulões preparatórios em todos os 32 Núcleos Regionais de Educação e nas unidades da rede estadual.

Calendário do segundo semestre

O segundo semestre letivo começou nesta segunda-feira (27) e seguirá até 19 de dezembro de 2026, conforme o calendário oficial da Secretaria de Estado da Educação.

No primeiro semestre foram cumpridos 101 dias letivos. Já a segunda etapa contará com mais 100 dias de aula, totalizando 201 dias letivos ao longo do ano.

Rede estadual atende todo o Paraná

A rede estadual de ensino está presente em todos os 399 municípios paranaenses e reúne 2.088 colégios.

Entre os estudantes matriculados, aproximadamente:

• 120 mil cursam a Educação Profissional;
• 80 mil participam do Programa Paraná Integral (PPI);
• 200 mil estudam em colégios cívico-militares.

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