5\u00aa Expo ICMack reuniu projetos de estudantes do Instituto Crist\u00e3o Mackenzie sobre tecnologia no campo, pecu\u00e1ria, f\u00edsica e outras \u00e1reas do conhecimento, nos dias 16 e 17 de outubro.<\/p>\n
A ci\u00eancia, a tecnologia e a criatividade foram destaque na 5\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Expo ICMack \u2014 Feira de Ci\u00eancias, Tecnologia e Cultura, promovida pelo Instituto Crist\u00e3o Mackenzie (ICM), em Castro, nos Campos Gerais do Paran\u00e1. Realizado nos dias 16 e 17 de outubro de 2026, o evento apresentou projetos desenvolvidos pelos estudantes em diferentes \u00e1reas do conhecimento.<\/p>\n
A exposi\u00e7\u00e3o foi realizada nas depend\u00eancias do tradicional col\u00e9gio e reuniu pesquisas, experimentos e solu\u00e7\u00f5es elaboradas pelos alunos, com temas que envolveram agricultura, pecu\u00e1ria, f\u00edsica, ci\u00eancias humanas e sociais.<\/p>\n
Com o tema \u201cCi\u00eancia para investigar e descobrir, Tecnologia para criar e transformar, Cultura para expressar e conectar, Educa\u00e7\u00e3o para formar e inspirar\u201d, a feira incentivou a investiga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, o trabalho em equipe e a aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica dos conte\u00fados estudados em sala de aula.<\/p>\n
Entre os projetos apresentados esteve uma pesquisa sobre clonagem bovina, desenvolvida pelas estudantes Bianca, Isadora, Luiza e Emvlie.<\/p>\n
O trabalho abordou as aplica\u00e7\u00f5es atuais da clonagem em diferentes esp\u00e9cies, os avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos relacionados \u00e0 t\u00e9cnica e as quest\u00f5es \u00e9ticas envolvidas no tema. As alunas tamb\u00e9m discutiram a possibilidade de aplica\u00e7\u00e3o da clonagem em seres humanos.<\/p>\n
Para tornar a apresenta\u00e7\u00e3o mais atrativa, o grupo levou materiais ilustrativos e elementos decorativos relacionados ao universo da pecu\u00e1ria.<\/p>\n
Segundo as estudantes, a proposta despertou a curiosidade dos visitantes por abordar um assunto que nem sempre faz parte das discuss\u00f5es cotidianas, permitindo conhecer melhor as possibilidades e os questionamentos relacionados \u00e0 tecnologia.<\/p>\n
A inova\u00e7\u00e3o no campo tamb\u00e9m teve espa\u00e7o na Expo ICMack. Estudantes do terceiro ano do ensino t\u00e9cnico apresentaram um projeto sobre tecnologia de aplica\u00e7\u00e3o agr\u00edcola, demonstrando equipamentos e recursos utilizados para aprimorar as opera\u00e7\u00f5es no campo.<\/p>\n
O trabalho foi desenvolvido por Jo\u00e3o Pedro Carvalho, Bernardo, Augusto, Rafael e Pedro. A equipe contou com a colabora\u00e7\u00e3o de empresas parceiras para apresentar um pulverizador terrestre, um drone agr\u00edcola e um simulador de bico de pulveriza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
A exposi\u00e7\u00e3o mostrou como diferentes equipamentos e tecnologias podem contribuir para o desenvolvimento das atividades agr\u00edcolas e ampliar as possibilidades de aplica\u00e7\u00e3o de insumos nas lavouras.<\/p>\n
A iniciativa tamb\u00e9m aproximou os estudantes de solu\u00e7\u00f5es dispon\u00edveis no mercado, relacionando os conhecimentos t\u00e9cnicos adquiridos durante a forma\u00e7\u00e3o \u00e0s demandas do setor agropecu\u00e1rio.<\/p>\n
Outro destaque foi o experimento conhecido como tubo de Rubens, apresentado pela estudante Juliette Silvia Yamamura, do primeiro ano do ensino m\u00e9dio, em parceria com Cynara, Lauro, Andressa e Isabela.<\/p>\n
O dispositivo permite visualizar os efeitos das ondas sonoras por meio de padr\u00f5es formados pelas chamas. Para isso, utiliza um tubo perfurado preenchido com g\u00e1s, no qual as varia\u00e7\u00f5es de press\u00e3o provocadas pelo som alteram a altura das chamas.<\/p>\n
Com o experimento, os visitantes puderam observar como as ondas sonoras se propagam e como diferentes frequ\u00eancias produzem padr\u00f5es visuais distintos.<\/p>\n
A demonstra\u00e7\u00e3o transformou conceitos da f\u00edsica em uma experi\u00eancia pr\u00e1tica, facilitando a compreens\u00e3o de fen\u00f4menos que normalmente s\u00e3o estudados de maneira te\u00f3rica em sala de aula.<\/p>\n
Al\u00e9m de apresentar conte\u00fados cient\u00edficos, a Expo ICMack proporcionou aos alunos a oportunidade de desenvolver habilidades de pesquisa, organiza\u00e7\u00e3o, comunica\u00e7\u00e3o e trabalho em equipe.<\/p>\n
Durante a prepara\u00e7\u00e3o dos projetos, os estudantes investigaram diferentes assuntos, reuniram informa\u00e7\u00f5es, elaboraram experimentos e organizaram apresenta\u00e7\u00f5es para compartilhar os resultados com a comunidade escolar.<\/p>\n
A diversidade de temas evidenciou a integra\u00e7\u00e3o entre diferentes \u00e1reas do conhecimento e o interesse dos participantes em explorar quest\u00f5es relacionadas \u00e0 ci\u00eancia, \u00e0 tecnologia e \u00e0 sociedade.<\/p>\n
Realizada em Castro, a 5\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Expo ICMack refor\u00e7ou a import\u00e2ncia de iniciativas educacionais que estimulam a curiosidade, a investiga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e a aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica do conhecimento, aproximando os estudantes de desafios e inova\u00e7\u00f5es presentes no cotidiano.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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