Construir e programar um rob\u00f4 coloca estudantes em contato com conhecimentos de diferentes \u00e1reas. C\u00e1lculos matem\u00e1ticos, princ\u00edpios de f\u00edsica, programa\u00e7\u00e3o e engenharia precisam funcionar juntos para que os projetos cumpram as miss\u00f5es previstas nas competi\u00e7\u00f5es de rob\u00f3tica.<\/p>\n
O Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria (SESI) utiliza a rob\u00f3tica na educa\u00e7\u00e3o h\u00e1 mais de uma d\u00e9cada. Desde 2012, quando come\u00e7ou a organizar no Brasil as competi\u00e7\u00f5es da FIRST, mais de 45 mil estudantes j\u00e1 participaram dos torneios.<\/p>\n
Atualmente, cada temporada re\u00fane mais de 1,5 mil equipes, envolvendo cerca de 10 mil estudantes.<\/p>\n
Na temporada 2026\/2027, novos desafios ser\u00e3o apresentados \u00e0s equipes, e uma das modalidades passar\u00e1 a receber estudantes mais jovens.<\/p>\n
A rob\u00f3tica re\u00fane diferentes \u00e1reas do conhecimento em atividades pr\u00e1ticas, envolvendo ci\u00eancia, tecnologia, engenharia, artes e matem\u00e1tica, conjunto conhecido pela sigla STEAM.<\/p>\n
Para chegar \u00e0s competi\u00e7\u00f5es, os alunos precisam desenvolver projetos e encontrar solu\u00e7\u00f5es para os problemas que surgem durante a prepara\u00e7\u00e3o. O trabalho tamb\u00e9m exige organiza\u00e7\u00e3o, colabora\u00e7\u00e3o e tomada de decis\u00f5es em conjunto.<\/p>\n
Durante esse processo, os estudantes desenvolvem compet\u00eancias como colabora\u00e7\u00e3o, criatividade, comunica\u00e7\u00e3o e empreendedorismo.<\/p>\n
A educa\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica envolve n\u00e3o apenas os equipamentos e recursos dispon\u00edveis nas escolas, mas tamb\u00e9m as oportunidades oferecidas para que os estudantes aprendam a utilizar essas ferramentas de maneira ativa.<\/p>\n
Nos torneios de rob\u00f3tica, os alunos desenvolvem seus pr\u00f3prios projetos, realizam testes e corrigem problemas identificados durante o processo.<\/p>\n
Com isso, deixam de ser apenas consumidores de tecnologia e passam a atuar como criadores, buscando solu\u00e7\u00f5es para diferentes desafios.<\/p>\n
As competi\u00e7\u00f5es tamb\u00e9m contam com equipes de escolas p\u00fablicas, cuja participa\u00e7\u00e3o tem crescido a cada edi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
O contato com a rob\u00f3tica tamb\u00e9m pode aproximar os estudantes de \u00e1reas profissionais como engenharia, computa\u00e7\u00e3o, ci\u00eancia e tecnologia.<\/p>\n
Ao desenvolver projetos e conviver com profissionais e outros estudantes interessados nesses campos, os jovens passam a conhecer possibilidades de forma\u00e7\u00e3o e carreira que anteriormente poderiam estar distantes de suas refer\u00eancias.<\/p>\n
Um estudo produzido pelo SESI comparou as escolhas acad\u00eamicas de jovens que participaram das competi\u00e7\u00f5es de rob\u00f3tica com as de um grupo que n\u00e3o teve a mesma trajet\u00f3ria.<\/p>\n
No quarto ano da faculdade, 81% dos ex-competidores declararam cursar bacharelado em \u00e1reas STEM, sigla em ingl\u00eas para ci\u00eancia, tecnologia, engenharia e matem\u00e1tica. No grupo de compara\u00e7\u00e3o, o percentual foi de 64%.<\/p>\n
Quando consideradas especificamente engenharia ou ci\u00eancia da computa\u00e7\u00e3o, os percentuais foram de 59% entre os antigos participantes dos torneios e 24% no grupo de compara\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
O est\u00edmulo ao interesse por \u00e1reas de ci\u00eancia, tecnologia, engenharia e matem\u00e1tica tamb\u00e9m aproxima a forma\u00e7\u00e3o escolar de uma economia cada vez mais dependente de ci\u00eancia, tecnologia e inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
As competi\u00e7\u00f5es fortalecem a conex\u00e3o entre educa\u00e7\u00e3o, mercado de trabalho e ind\u00fastria, ao proporcionar aos estudantes experi\u00eancias pr\u00e1ticas relacionadas \u00e0 cria\u00e7\u00e3o, pesquisa, programa\u00e7\u00e3o e resolu\u00e7\u00e3o de problemas.<\/p>\n
Uma das novidades da temporada 2026\/2027 est\u00e1 na FIRST Tech Challenge (FTC), que amplia a participa\u00e7\u00e3o de estudantes mais jovens.<\/p>\n
A edi\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m marca os 15 anos da FIRST LEGO League Challenge (FLLC) nas escolas SESI.<\/p>\n
A participa\u00e7\u00e3o brasileira tamb\u00e9m alcan\u00e7ou competi\u00e7\u00f5es internacionais. Desde que o SESI come\u00e7ou a organizar os torneios da FIRST no pa\u00eds, as equipes conquistaram mais de 190 pr\u00eamios no exterior, entre eles tr\u00eas t\u00edtulos mundiais, somente na FLLC.<\/p>\n
Com a participa\u00e7\u00e3o de estudantes mais jovens, a rob\u00f3tica passa a fazer parte da trajet\u00f3ria escolar cada vez mais cedo, proporcionando experi\u00eancias de pesquisa, engenharia, programa\u00e7\u00e3o, estrat\u00e9gia, comunica\u00e7\u00e3o e trabalho colaborativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Competi\u00e7\u00f5es do SESI re\u00fanem estudantes de todo o pa\u00eds em desafios de programa\u00e7\u00e3o, engenharia e trabalho em equipe Construir e programar um rob\u00f4 coloca estudantes em contato com conhecimentos de diferentes \u00e1reas. C\u00e1lculos matem\u00e1ticos, princ\u00edpios de f\u00edsica, programa\u00e7\u00e3o e engenharia precisam funcionar juntos para que os projetos cumpram as miss\u00f5es previstas nas competi\u00e7\u00f5es de rob\u00f3tica. […]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":9970,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[303],"tags":[5215,109,5218,764,5219,5220,5221,461,5217,5213,5214,5216],"class_list":["post-9969","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-parana","tag-ciencia-e-tecnologia","tag-educacao","tag-engenharia","tag-estudantes","tag-first","tag-first-lego-league","tag-first-tech-challenge","tag-inovacao","tag-programacao","tag-robotica","tag-sesi","tag-steam"],"yoast_head":"\n